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• file:002-第2课 设框提问：大脑听不懂否定词.mp4
• file:006-第6课 教练的六大能力是什么.mp4
• file:008-第8课 激活生命力的五朵金花.mp4
• file:026-第26课 对他人，清晰表达你的期待.mp4
• file:021-第21课 从不同的角度，为自己找成长的理由.mp4
• file:001-第1课 教练问了两个问题，让她扭转乾坤，一举夺冠.mp4
• file:010-第10课 满足五层需求，自然而然地自我实现（下）.mp4
• file:035-第35课 人们常常把假设解读成事实.mp4
• file:019-第19课 内疚是为了提醒你，有些债你该还了.mp4
• file:015-第15课 读懂悲伤：悲伤背后的真正动机是什么？.mp4
• file:012-第12课 能量来自哪里？创造一些自己喜欢做的事.mp4
• file:016-第16课 悲伤具有社会连接功能.mp4
• file:033-第33课 沟通中的事实、假设和猜测，你分得清吗？.mp4
• file:038-第38课 亲和力93的关键因素在形象、声音上.mp4
• file:040-第40课 语言的匹配：重复对方的重要内容.mp4
• file:037-第37课 亲和力：我能否匹配到他的状态.mp4
• file:027-第27课 我不掩饰我的期待，但是我允许你做不到.mp4
• file:020-第20课 9010法则：你把它解读成什么，它就发生什么.mp4
• file:007-第7课 认识萨提亚冰山：真正的成长是系统的成长.mp4
• file:028-第28课 巨婴：当儿时的心理里营养不够时，他一生都在寻求弥补.mp4
• file:013-第13课 滋养你的生命力：用你喜欢的方式做你必须做的事.mp4
• file:032-第32课 如何画出别人的冰山？.mp4
• file:014-第14课 有情绪不是问题，不会表达情绪才是问题.mp4
• file:004-第4课 对方能量状态低时，想办法让他在心里点头.mp4
• file:024-第24课 吵架也是一种沟通链接.mp4
• file:011-第11课 逐层解读萨提亚冰山.mp4
• file:018-第18课 内疚是弥补的动力，“对不起”却是毒药.mp4
• file:003-第3课 表扬时看的是人，批评时看的是物.mp4
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