私塾认知体系精进训练营课程 - 猎人搜索 轻松搜寻全网资源

• file:day15：从背书到背思维导图，还能再简单点吗？——构建知识组块间的关联.mp4
• file:day16：中华上下五千年，可我只剩三天学习时间——提纯体系的体系.mp4
• file:day19：看了几十年书就懂了这几句话，字字值千金——提炼学科的智慧.mp4
• file:day9：专家说了早晨空腹不能喝水，你咋不听话呢？——信息的汇总与比较.mp4
• file:day3.都说书要越读越薄，可到底要怎么删繁就简？——书籍类信息的提纯策略.mp4
• file:day23：春江水暖鸭先知，天下皆知我不知？——生活问题相关实战演练.mp4
• file:day5：怎么才叫“听君一席话，胜似一席话”？——对谈类信息的提纯策略.mp4
• file:day22：带着你自己的地图，去理解这个世界——什么是真正的【无限思维】.mp4
• file:day12：有人炒股收益翻倍，有人血亏套牢，我该信谁呢？——视角维度的信息延展.mp4
• file:day25：为什么我觉得行业要凉，但老板却斗志昂扬？——工作问题相关实战演练.mp4
• file:day8：同样在学习，有人脑袋空空，有人却成了百晓生？——成年人学习的唯一有效策略.mp4
• file:day1.每天网上冲浪，除了糟心上头磕cp，还能记住点啥？——信息提纯的原则.mp4
• file:day18：社会学、生物学、心理学里的“人”是一回事吗？——体系间的融合共通.mp4
• file:【开营仪式】日拱一卒，缓而不慢.mp4
• file:认知第二期开营.mp4
• file:day26：怎么才能说【走过的路，每一步都算数】——我的成长与反思.mp4
• file:day10：90年代日本的经济泡沫，关你什么事？——时间与空间维度的信息延展.mp4
• file:day2.对老师最大的尊重，就是抄ppt和学霸笔记吗？——课程类信息的提纯策略.mp4
• file:day4：除了春秋笔法和官方话术，新闻还能怎么看？——媒体类信息的提纯策略.mp4
• file:day17：给一点营养，让你的体系可控地【野蛮生长】——框架下的内容适配.mp4
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