高中生物 浙教版 新教材课件 - 猎人搜索 轻松搜寻全网资源

• file:高中同步学案优化设计生物选择性必修3生物技术与工程配浙科版ppt.zip
• file:第二节_生物大分子以碳链为骨架-课后练习.docx
• file:第二节_细胞膜控制细胞与周围环境的联系-教学设计 (1).docx
• file:第三节_细胞凋亡是编程性死亡-教学设计.docx
• file:第四节_细胞核是细胞生命活动的控制中心-教学课件.pptx
• file:第一节_细胞通过分裂增殖-课后练习.docx
• file:第二节_酶是生物催化剂-学习任务单.docx
• file:第二节_细胞通过分化产生不同类型的细胞-教学设计.docx
• file:第五节_光合作用将光能转化为化学能-教学设计.docx
• file:第一节_ATP是细胞内的“能量通货”-学习任务单 (1).docx
• file:第五节_细胞在结构和功能上是一个统一整体-学习任务单.docx
• file:第一节_水和无机盐是构成细胞的重要无机物-课后练习.docx
• file:第六节_原核细胞内无成形的细胞核-学习任务单.docx
• file:第二节_全球性生态环境问题日益突出-课后练习.docx
• file:第一节_人口增长对生态环境造成压力-教学设计.docx
• file:第四节_可持续发展是人类的必然选择-教学课件.pptx
• file:第三节_保护生物多样性意义重大-课后练习.docx
• file:第二节_不同条件下种群的增长方式不同-课后练习.docx
• file:第三节_生态因素影响种群数量波动-学习任务单.docx
• file:第一节_种群具有一定的特征-课后练习 (1).docx
• file:第二节_群落具有垂直、水平和时间结构-教学设计.docx
• file:第四节__群落随时间变化有序地演替-教学设计.docx
• file:第三节_地球上分布着不同类型的群落-课后练习.docx
• file:第六节_生态系统通过自我调节维持稳态-教学课件.pptx
• file:第四节_生态系统中的物质能被循环利用-教学设计.docx
• file:第一节_群落与非生物环境组成生态系统-教学课件.pptx
• file:第三节_生态系统中的能量单向递减流动-教学课件 (1).pptx
• file:第二节_食物链和食物网形成生态系统的营养结构-课后练习.docx
• folder:高中生物 浙教版 新教材课件
• folder:高中生物 浙教版 浙江空中课堂 课件教案习题任务单
• folder:选择性必修2
• folder:必修第1册
• folder:第4章 人类与环境
• folder:第3章 遗传的分子基础
• folder:第5章 植物生命活动的调节
• folder:第5章 生物技术的安全与伦理
• folder:第2章 植物细胞工程