089.孙绍振教授:文学阅读审美课-[B站] - 猎人搜索 轻松搜寻全网资源
- file:01【先导片】一堂不一样的“语文课.mp4
- file:09 意境的局部与整体:为什么说直接抒情不高级.mp4
- file:08 整体之美:从意象、意脉到意境的立体性.mp4
- file:02 艺术之美:似真似假,现实与感情的价值之争.mp4
- file:11《致橡树》:浪漫主义与象征主义的主观独白.mp4
- file:18 以《三国演义》为例,看人物之间的情感错位.mp4
- file:19情节曲折,武松打虎为何最有名.mp4
- file:22总结:读懂真善美,提高文学阅读审美.mp4
- file:07 意境之异:情理交融,不动心的高级审美.mp4
- file:21《西游记》:探索人性,沙僧的角色是否鸡肋.mp4
- file:20《红楼梦》:爱情至上,后四十回到底好不好.mp4
- file:12 散文文脉:不朽之作,在于文脉中的情感转化.mp4
- file:13 情致转换:用还原法,分析鲁迅文章不同层次.mp4
- file:16 史传艺术:一字褒贬,文学的艺术叙述起源.mp4
- file:17 论的艺术:辩证然否,思辨和语言高度融合.mp4
- file:14 春秋笔法:没有细节,如何探索空白的意味.mp4
- file:15 说的艺术:喻巧理至,游说之士口才驾驶力.mp4
- file:06 句法之妙:意脉的跳跃、断续与淡化,只一个关键字.mp4
- file:05 文本之美:论艺术性的转折,谁人、何诗更佳.mp4
- file:03 意脉之美:情动于中,所谓“神诗”的隐性情感.mp4
- file:10《再别康桥》:读懂徐志摩,读懂新诗的进步.mp4
- file:04 意象之美:同题作诗,一场想象的竞赛.mp4
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| 分享时间 | 2024-12-21 |
|---|---|
| 入库时间 | 2025-11-07 |
| 状态检测 | 有效 |
| 资源类型 | QUARK |
| 分享用户 | 安谧*云雀 |
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